Çocuklarla NLP
Ana Sayfa Seminerler NLP @ - Eğitim Sertifika Eğitimleri Forum İletişim Site Haritası
 
 
   
- NLP Kaynak

Sık sorulan sorular

 
 
 
 
 
 
 

 

  Çocuklarla NLP...

 

  Armstrong, T.: Das Märchen vom ADHS-Kind. 50 sanfte Möglichkeiten, das Verhalten Ihres Kindes zu verbessern - ohne Zwang und ohne Pharmarka. Paderborn: Junfermann, 2002. (Original 1995: The Myth of the A.D.D. Child.)

 

 

  Blickhan, D.: Miteinander wachsen - NLP im Alltag mit Kindern. Paderborn: Junfermann, 1995.

  Blickhan, D.: Nerv nicht so, Mama! Wie Eltern sich und ihren Kindern mit NLP helfen können. Paderborn: Junfermann, 2003.

  Blickhan, D., Seidel I.: Mama, die Schule nervt mich! Wie Eltern ihren Kindern und sich selbst mit NLP helfen können. Freiburg im Breisgau: Herder, 1999.

 

 

  Erhart, S., Tschepp, C.: Das macht Sinn! Das Erlebnis-Lern-Spiel-Buch über deine 5 Sinne und wie sie sich im Alter verändern. Paderborn: Junfermann, 2004.

 

 

  Hartmann, T.: ADD: Veränderungen selbst bewirken. Schmidt-Römhild: Lübeck, 2000.

  Hücker, F.-J.: Metaphern - die Zauberkraft des NLP. Ein Leitfaden für Berufspraxis und Training. Paderborn: Junfermann, 1998.

 

 

  Kline, P.: Das alltägliche Genie - oder: Wie man sich in das Lernen (neu) verlieben kann. Paderborn: Junfermann, 1995. (Original 1988: The Everyday Genius. Restoring children's natural joy of learning - and yours too.)

  Köster, S. A.: Wie Sonnenschein und Puschel sich ihre Welt verzaubern. Mit Bastelanleitung für Traumfänger. Kirchzarten bei Freiburg: VAK, 1999.

  Krebs, W.: Traumhaft entspannt. Mit märchenhaftem NLP (ADHS-)Kindern zu Ruhe und Konzentration verhelfen (Mit einer CD.). Paderborn: Junfermann, 2003.

 

 

  Maaß, E., u.a.: Von Ärgermäusen und Zauberjacken. Die NLP-Schatzkiste für den Alltag mit Kindern. Kirchzarten bei Freiburg: VAK, 2004.

  Markova, D.: Die Entdeckung des Möglichen. Wie unterschiedlich wir denken, lernen und kommunizieren. Freiburg im Breisgau: VAK, 1993. (Original 1991: The art of the possible. A compassionate approach to understanding the way people think, learn and communicate.)

  Markova, D.: Wie Kinder lernen. Eine Entdeckungsreise für Eltern und Lehrer. Freiburg im Breisgau: VAK, 1996. (Original 1992: How Your Child Is Smart. A Life-Changing Approach to Learning.)

  Mohl, A.: Der Wächter am Tor zum Zauberwald. Therapeutische und pädagogische Metaphern. Lauter schöne Geschichten. Paderborn: Junfermann, 1997.

  Mohl, A.: Metaphern-Lernbuch. Geschichten und Anleitungen aus der Zauberwerkstatt. Junfermann: Paderborn, 1998.

 

 

  Witt, K., Andersson, A.: Ville und Egon. Ein Kinder-Bilderbuch zur positiven Gesundheitsorientierung im Vorschulalter. Hamburg: psymed-verlag, 2003.

 


Bu kitaplar NLP nin çocuk gelişiminde ve okulda nasıl kullanılabileceği, çocukların terapisinde nlp nin kullanımı, çocuklarla nlp uygulamalarının nasıl yapılabileceği konularında bilgi almak isteyen okurlara tavsiye edilmektedir.

 

Professional NLP Trainings
Eğitim kalitemiz FWW e.v. tarafından onaylanmıştır.
Uluslararası tanınan eğitim standartlarını temel alıyoruz.
DVNLP nin resmi üyesiyiz
Güncel Programlar